VU Pilotonderzoek: de voortgang

De recente start van het VU Pilotonderzoek loopt op rolletjes! We zijn inmiddels bij alle deelnemende scholen in de klas geweest om de start van de pilot te ondersteunen. Docenten worden geïnformeerd en de leerlingen kunnen al snel zelfstandig aan het werk. We zijn erg blij met het enthousiasme en het soepele verloop.

Hierin zien we ook het resultaat terug van onze aanwezigheid op de Nationale Wiskunde Dagen (NWD), de Nationale Rekencoördinator Dag en andere events, die hebben geleid tot deze pilotperiode en samenwerking in het onderzoek. Met geïnteresseerde scholen zijn we daarnaast in gesprek over verdere implementatie.

Waarom dit onderzoek belangrijk is

Het VU pilotonderzoek is opgezet om te kijken of de eerder gevonden leerlingresultaten van het gebruik van de Bijlex methode ook op grotere schaal terug te zien zijn. Dit doen we in samenwerking met de afdeling Pedagogische Wetenschappen en LEARN van de Vrije Universiteit Amsterdam.

Focus op rekenpotentie en zelfvertrouwen

Daarnaast kijken we naar de vooruitgang in rekenpotentie bij leerlingen en welk effect het rekenen heeft op het zelfvertrouwen van de leerling. Zowel om te groeien als om te kunnen leren rekenen.